学习是我最大的乐趣
2008-05-05 13:01:13| 分类：
我的从教生涯
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学习，是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。无论一个人、一个团体，还是一个民族、一个社会，只有不断学习，才能获得新知，增长才干，跟上时代。学习的作用又不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握，学习会使人聪慧文明，使人高尚完美，使人全面发展。随着信息时代的来临，个人在学校获得的知识已远远不能适应社会的要求。有学者研究发现，一个人在大学阶段获得的知识是整个一生所需知识的10％左右，其余的要靠完成学校教育后的继续学习去获得。因此，在终身教育这个大教育观的指导下，构建以终身学习为目标的学习型社会势在必行。
“教师”树立终身学习的观念，会使教师的人生变得更有意义。宋代诗人黄山谷曾说：“人如三日不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”这很生动地说明了学习的重要性。我们要把握住分分秒秒的时间，认真学习耕耘，到知识的海洋畅游，会使自己的心灵变得圣洁、思想变得高尚、知识变得丰富，心胸变得开阔，生活和工作也会更顺利，这样的人生也才有意义。学习既是教师提高工作能力、实践能力、创新能力的要求，也是教师很好的兴趣爱好，何乐而不为之呢？
我喜欢教师这一行，这是我儿时的梦想，虽然当了一辈子教师，但直到退休，还依然恋恋不舍那三尺讲坛。回想起自己的桩桩往事，最使我快乐和幸福的就是“学习”，不断地学习，不断地进取，不断地提高，不断地进步，从一个“小中专生”，成长为一名“高校教师”，并取得了高级职称及注册会计师资格，我为自已的成果而“惊喜”，而“感动”。其实，我的“底气”很弱，没有多少文化，曾经被人“瞧不起”，甚至有一段时间在“教师”边源，显些面归“下岗”的危险。但我坚信自己：只要努力，只要肯钻研，没有攻不破的难关。
回想自己的求学经历，真是苦辣酸甜都尝到了，83年女儿才刚满3岁，我不顾一切地去东北财经大学进修，当时自己什么都 不会，却一年选修了十多门课程，每天到黑石礁的小山坡“背书”，学校老师讲得很快，自己基础差，根本跟不上，只能利用业余时间多下功夫，“慢鸟先飞”吧！幸亏那些老师都是会计界的高手，如：欧阳清、李素清、王盛祥、夏乐书等教授，当时他们都是我的专业老师，课讲得非常好，我不仅学到了专业知识，更学到了他们严谨的教学态度和高超的教学技能，记得听了欧阳清老师的“审计学”，我把课堂笔记记得非常完整，就连上课提问及学生回答，老师怎么评价及总结我都记，回校后学校安排我讲“审计学”，当时没有教材，就用我的听课笔记，整理成教案上课，效果很不错。而后，自己又主编了“审计”教材，得到公开出版发行，成为统编教材。至今想起那段学习经历，自己真感到受益非浅。为了学习，我丢下了不懂事的女儿，回到家她根本不认识我，不理我，我伤心地哭啦！她哪里知道妈妈的苦衷，妈妈为了节省几个钱给她寄回来，一个月仅用十多元钱伙食费，上学时体重120斤，回来只有90斤，妈妈难道不想她吗？所有当母亲的，哪有不想念自己的女儿啊？况且她还那么小，夜里妈妈不知偷偷流过多少泪……
87年，国家审计署举办审计师资班，我再一次丢下了刚刚上学的女儿，到厦门学习，因为是师资班，这次学习主要是培训学员的教学能力，全国65名学员在一起探讨教学方法，因为我们国家83年成立国家审计 署，审计理论和方法还在不断地探索之间，我们通过学习和讨论，不仅增强了知识含量，更主要地是明确了教师应该如何讲好课，怎么才能做一名合格教师。并且还到福州市审计局进行实习一个月，了解审计工作的实际技能，在审计查账过程中，通过理论联系实际，在审计局工作人员的指导下，学到了很大知识，虽然时间暂短，但收效之大，使我终身受益。
当取得了大专学历后，孩子、家庭、工作压力很大，自己真想歇一歇，可形势不容人，经济的发展，时代的进步，不允许我们停步。其实，我也是自尊心太强，不甘心落在别人的后面，再加一把劲，咬咬牙攻下“本科”。自己边工作，边学习，说出来也很好笑，有一次，我是一个教室当“老师”，另一个教室当“学生”，正好两个教室邻近，上课时先安排学生做作业，又急忙跑到另一个教室参加考试，老师问我为什么来晚了，我只好说：“隔壁教室我正在上课，安排学生做作业”，老师笑啦，让我快点答。我急急忙忙地答完卷又去上课。就这样也混了一张文凭，虽然不值钱，但我学得很认真，没时间听课就自学，考试分数还不错，收获也很大，总算够资格在校任教了。
总之，这些年来，我不断地在努力，不断地在学习，学电脑功夫下的最大，当时学校给青年教师开电脑辅导班，对45岁以上的教师不要求学，可是我和领导请求“一定要学”，领导很支持我，我很幸运，第一次考试就通过了，有的老师说我“真行”！其实，他们哪里知道其实我很笨！我是偷偷借了个“学习机”，用家里的破电视机每天练习打字到后半夜2点多，“功夫不负有心人”，“只要功夫深，铁棒磨成针”，我真正尝到了甜头，心里美滋滋的。现在，自己电脑操作不成问题，而且能制作多媒体课件，图案新颖别致，深受学生喜爱。
终身学习，干到老，学到老，教师必须要注意自己的知识更新，特别是会计专业，国家会计制度经常变动和调整，教师不学习，就适应不了形势的需要，就会误人子弟。自己不论讲哪些课，总会不忘：查阅新资料，课前备好课，将教案不断整理和充实。而且还参加一些专业培训班学习，“注册会计培训班”、“税务代办员资格培训班”等，不管有用没用，能参加我一定去，但多数培训费都是“自掏腰包”，那也没关系，我觉得也很值，因为我学到了新知识，给学生讲课时心里很踏实。
对一些专业课，自己通过学习不断总结经验，寻找规律，有的编成“顺口流”，简而易学，使学生便于掌握 ；有的编成图解，归纳关键难点，供学生参考。所以，在讲课时，自己也很轻松，三言两语学生就能记住，一些零散难记的口诀、公式，用几句话就能代替，学生喜闻乐见，每堂课下来，师生都不觉得累，真是很开心！
学习，不要只从书本上学，还要注意从实际工作中学，千万别忘记“实践出真知”。书本上的知识，如果不通过实践，就很难得到运用，培养的学生也会受到社会的排斥，作为教师，首先应该是实际工作中的“能手”，这样才能是教学“高手”，培养的学生才能得到社会的承认。利用业余时间，教师一定要多参加社会实践，多承揽一些社会兼职，从“干中学”，边干、边提高、边总结，理论才能得到充分地运用。多年来，我一直坚持参加社会兼职，最早是实习，放假总会到审计局和他们一起查账，白尽义务，后来，在市场经济的驱动下，我也要“赚钱”，学会了本领，自己就去兼职，即能赚钱又能受益。也许有人会说我“财迷”，那也没关系，学习是一种乐趣，赚钱更是一种乐趣，以乐趣换来更大的乐趣！何乐而不为？“走自己的路，让别人［追］去吧”！
另外，教师还不要忘记，学生也是你学习的对象，特别是对成人培训时，他们会给你提出很多工作中的问题，你可以与他们共同探讨和提高。另外老师千万不能小瞧当代大学生，他们的思维很丰富，很敏捷，并且具有一定的创新，下课之余你要多和学生聊天儿，通过聊天儿你可以了解到他们想的什么？更需要什么？他们会给你提供一些“线索”，开拓你的思路，在这方面我的体会很深，和学生的关系处理的也很好，学生与你的距离拉近了，你的课讲起来他们就会更感 兴趣，课堂上才能“讨论”起来，甚至是“争论”起来也无所谓，因为在争论中对知识的理解会更深刻。
总之，多年的从教生涯，我没有忘记学习，我每天都在学习，哪怕是看一看报纸，听一听新闻，也会使自己有很大提高。如今退休了，学习对于我来讲已经没什么用了，可是我觉得还是要学习，不学，也可能会更早地变成“老年痴呆”，那可就后悔莫及了啦！所以还是要学习，学习能使自己快乐，能使自己充实，又不会得老年“痴呆”，那我怎么能不学呢！只不过学习的内容变了，学开车、学游泳、学跳舞，呵呵！即健身，又潇洒，那为什么不去体验一下呢？告诫亲爱的老年朋友，我说的这几项，都很容易学的，虽然我们学不出“成手”，当不了“高手”，但学会了，我们也能“漏一手”啊！呵呵！真的很刺激，很开心啊！遗撼的是人的生命有限，要学的东西太多啦，这辈子是学不完啦!
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